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?教學過程是一種特殊的認識過程，它區(qū)別于一般認識過程的顯著特點是()。
A?直接性、引導性和簡捷性
B?直接性、被動性和簡捷性
C?間接性、被動性和簡捷性
D?間接性、引導性和簡捷性
A.間接性和概括性
B.直接性和概括性
C.科學性和間接性
D.科學性和概括性
在網絡交往中，我們要明辨是非，提高警惕，因為網絡交往對象具有
A、公開性、真實性、間接性??B、虛擬性、間接性、隱蔽性
C、公開性、虛擬性、間接性?D、虛擬性、直接性、隱蔽性
?
A遠景的間接性動機
B社會性動機
C間接性動機
D志向性動機
發(fā)散思維的三個特征是（）
A、變通性、靈活性和流通性
B、間接性、獨創(chuàng)性和流暢性
C、概括性、間接性和變通性
D、變通性、獨創(chuàng)性和流暢性
A.概括性、直接性
B.系統(tǒng)性、間接性
C.概括性、間接性
D.概括性、簡潔性